La principal diferencia es la forma en que cada comando define una coincidencia en los experimentos con réplicas, donde cada evaluador evalúa cada sujeto múltiples veces.
define cada réplica como 1 oportunidad para una coincidencia. Por el contrario, define cada conjunto de réplicas como 1 oportunidad para una coincidencia.Por ejemplo, supongamos que cada evaluador evalúa a cada sujeto 3 veces. Si el valuador A coincide correctamente con el valor estándar 2 de 3 veces para el sujeto A, entonces
otorga al evaluador A 0 coincidencias en 1 oportunidad que evaluó al sujeto A. Pero otorga al evaluador A 2 coincidencias en las 3 oportunidades que evaluó al sujeto A.De igual manera, si el evaluador B evalúa al sujeto B y coincide correctamente con el estándar 3 de 3 veces, entonces
otorga al evaluador B 1 coincidencia en 1 oportunidad que evaluó al sujeto B. Pero otorga al evaluador B 3 coincidencias en las 3 oportunidades que evaluó al sujeto B.Las diferentes formas de contar las coincidencias pueden hacer que los mismos datos produzcan diferentes porcentajes de concordancia, cuando se analizan usando ambos comandos: