Führen Sie die folgenden Schritte aus, um einen Chi-Quadrat-Test auf Assoziation zu interpretieren. Zu den wichtigen Ergebnissen zählen die p-Werte, die Zellenanzahlen und der Beitrag jeder Zelle zur Chi-Quadrat-Statistik
Chi-Quadrat | DF | p-Wert | |
---|---|---|---|
Pearson | 11,788 | 4 | 0,019 |
Likelihood-Quotient | 11,816 | 4 | 0,019 |
In diesen Ergebnissen beträgt die Chi-Quadrat-Statistik nach Pearson 11,788 und der p-Wert 0,019. Die Likelihood-Chi-Quadrat-Statistik beträgt 11,816 und der p-Wert 0,019. Sie können daher auf einem Signifikanzniveau von 0,05 schlussfolgern, dass eine statistisch signifikante Assoziation zwischen den Variablen besteht.
Um zu Ermitteln, welche Variablenstufen den größten Einfluss haben, vergleichen Sie die beobachteten und erwarteten Anzahlen oder, oder untersuchen Sie den Beitrag zu Chi-Quadrat.
Anhand der Differenzen zwischen den beobachteten Zellenanzahlen und der erwarteten Zellenzahlen können Sie feststellen, welche Variablen über die größten Differenzen verfügen, was auf eine Abhängigkeit hindeuten kann. Sie können auch die Beiträge zur Chi-Quadrat-Statistik vergleichen, um zu bestimmen, welche Variablen über die größten Werte verfügen, was auf eine Abhängigkeit hindeuten kann.
1. Schicht | 2. Schicht | 3. Schicht | Alle | |
---|---|---|---|---|
1 | 48 | 47 | 48 | 143 |
56,08 | 46,97 | 39,96 | ||
1,1637 | 0,0000 | 1,6195 | ||
2 | 76 | 47 | 32 | 155 |
60,78 | 50,91 | 43,31 | ||
3,8088 | 0,2998 | 2,9530 | ||
3 | 36 | 40 | 34 | 110 |
43,14 | 36,13 | 30,74 | ||
1,1809 | 0,4151 | 0,3468 | ||
Alle | 160 | 134 | 114 | 408 |
In dieser Tabelle ist die Zellenanzahl die erste Zahl jeder Zelle, die erwartete Anzahl ist die zweite Zahl in jeder Zelle, und der Beitrag zur Chi-Quadrat-Statistik ist die dritte Zahl in jeder Zelle. In diesen Ergebnissen sind die erwartete Anzahl und die beobachtete Anzahl für die 1. Schicht mit Maschine 2 am größten, und der Beitrag zur Chi-Quadrat-Statistik ist ebenfalls am größten. Untersuchen Sie den Prozess während der 1. Schicht mit Maschine 2, um festzustellen, ob diese Differenz auf eine Ausnahmebedingung zurückzuführen ist.