分母中的水平称为参考水平。在本示例中,公立学校是参考水平。如果此优势比等于 3.0,则接受家庭学校教育的学生以优异成绩毕业的几率是公立学校学生的 3 倍。
变量 | 类型 | 说明 |
---|---|---|
混合动力车 | 二元响应变量 | 客户不购买混合动力车时为 0,客户购买时为 1。 |
性别 | 二元预测变量 | 客户是男性时为 0,客户是女性时为 1。参考水平是男性。 |
年龄 | 连续预测变量 | 等于客户的年龄。可以等于任何非负值。 |
假设 Logistic 回归过程表明两个预测变量都很显著。如果性别的优势比为 2.0,女性购买混合动力车的几率是男性的两倍。如果年龄的优势比为 1.05,则客户的年龄每增加一岁,客户购买混合动力车的几率会增加 5%。