A principal diferença é a maneira em que cada comando define uma correspondência nos experimentos replicados, onde cada avaliador avalia cada indivíduo múltiplas vezes.
define cada réplica como uma oportunidade para uma correspondência. Por outro lado, define cada conjunto de réplicas como uma oportunidade para uma correspondência.Por exemplo, suponha que cada avaliador avalia cada sujeito três vezes. Se o Avaliador A corresponde corretamente ao padrão em 2 de 3 vezes para o Sujeito A,
recompensa o Avaliador A com 0 correspondências de 1 oportunidade de avaliar o Sujeito A. Mas recompensa o Avaliador A com 2 correspondências de 3 oportunidades de avaliar o Sujeito A.Da mesma forma, se o Avaliador B avaliar o Sujeito B e corresponder corretamente 3 em 3 vezes,
recompensa o Avaliador B com 1 correspondência de 1 oportunidade de avaliar o Sujeito B. Mas recompensa o Avaliador B com 3 correspondências de 3 oportunidades de avaliar o Sujeito B.As diferentes maneiras de contar correspondências pode fazer com que os mesmos dados apresentem diferentes percentuais de concordância, quando analisados usando-se ambos os comandos.