한 사회과학자가 언론 매체의 수, 대학의 존재 여부, 읽고 쓰는 능력이 있는 사람의 비율(식자율)이 인구의 대학 입학에 미치는 영향을 조사하려고 합니다. 이 사회과학자는 전세계 10개 도시를 대상으로 인구 1,000명당 신문, 라디오 및 텔레비전의 수를 확인합니다. 이 사회과학자는 또한 각 도시에 대학이 있는지 여부와 식자율을 기록합니다. 또한 유사한 특성을 가진 변수들을 조합하여 총 변수 수를 줄이려고 합니다.
이 데이터를 사용하여 변수 군집을 시연할 수 있습니다.
워크시트 열 | 설명 |
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신문 | 인구 1,000명당 신문 수 |
라디오 | 인구 1,000명당 라디오 수 |
TV 세트 | 인구 1,000명당 텔레비전 수 |
식자율 | 도시 인구의 식자율 |
대학 | 대학이 있는지 여부: 0=아니요, 1=예 |