ある社会科学者は、メディア媒体数、大学数、識字率が、人口に対する大学入学者数に及ぼす影響を調査したいと考えています。そこで、世界の10都市を対象に、人口1,000人当たりの新聞発行数と、ラジオとテレビの台数を集計します。また、識字率と各都市における大学の有無も記録します。科学者は、類似した特性に基づいて変数を合成することにより、変数の合計数を減らしたいと考えています。
このデータを使用して、クラスター分析 - 変数について説明することができます。
| ワークシートの列 | 説明 |
|---|---|
| 新聞 | その都市の人口1,000人当たりの新聞発行数 |
| ラジオ | その都市の人口1,000人当たりのラジオ台数 |
| テレビ | その都市の人口1,000人当たりのテレビ台数 |
| 識字率 | その都市の人々の識字率 |
| 大学 | その都市の大学の有無: 0=なし、1=あり |