Ein Forschungsleiter an einer Universität möchte zehn akademische Fachrichtungen in Bezug auf fünf verschiedene Finanzierungsgrade vergleichen. Der Forschungsleiter sammelt Kreuzklassifikationsdaten zu 796 Forschern.
Mit diesen Daten können Sie das Verfahren Einfache Korrespondenzanalyse veranschaulichen.
Arbeitsblattspalte | Beschreibung |
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KT1 | Anzahl der Forscher mit Finanzierungsgrad A (höchster Finanzierungsgrad) |
KT2 | Anzahl der Forscher mit Finanzierungsgrad B |
KT3 | Anzahl der Forscher mit Finanzierungsgrad C |
KT4 | Anzahl der Forscher mit Finanzierungsgrad D (niedrigster Finanzierungsgrad) |
KT5 | Anzahl der Forscher mit Finanzierungsgrad E (nicht finanziert) |
Zeilennamen | Die Zeilennamen (akademische Fachrichtungen): Geologie Biochemie Chemie Zoologie Physik Technik Mikrobiologie Botanik Statistik Mathematik |
Spaltennamen | Die Spaltennamen (Finanzierungsgrade): A B C D E |
ZeilZusatz1 | Zusätzliche Zeile mit ergänzenden Daten für Museumsforscher |
ZeilZusatz2 | Zusätzliche Zeile mit ergänzenden Daten für mathematische Wissenschaften (Summe von Mathematik und Statistik) |
ZZNamen | Zeilennamen für die ergänzenden Daten: Museen MathWiss |
Das Beispiel und die Daten stammen aus M. Greenacre (2007). Correspondence Analysis in Practice. Taylor and Hill, Seite 75.